Videogame pode melhorar vida social de adolescentes, diz est

[_Virtual_Adept_]

Os videogames ajudam a melhorar a vida social dos adolescentes - ao contrário de transformá-los em solitários ou indivíduos anti-sociais, como muitos pais acreditam - sugere um relatório publicado nesta segunda-feira pelo Instituto Pew nos Estados Unidos.

A sondagem entrevistou 1,1 mil adolescentes com idade entre 12 e 17 anos nos Estados Unidos e revela que 99% dos meninos e 94% das meninas entrevistadas de todas as camadas sociais jogam algum tipo de jogo de computador ou videogame.

Segundo o relatório, a maioria dos adolescentes - 75% dos entrevistados - joga com outros amigos, na mesma sala ou em ambientes virtuais.

"Para a maioria dos adolescentes, os jogos são uma atividade social e um componente importante de suas experiências sociais", diz o relatório.

Além de ressaltar a característica social da prática do videogame, o levantamento sugere ainda que, ao contrário do que se pensava, a freqüência com que os adolescentes jogam não afeta sua vida social.

"As pessoas que jogam diariamente são tão propensas a falar ao telefone, enviar e-mails e passar tempo pessoalmente com os amigos depois da escola quanto aquelas que jogam com menos freqüência", disse Amanda Lenhart, autora do documento.

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O documento analisou ainda a preferência dos adolescentes com relação ao conteúdo dos jogos. Entre os títulos mais populares, o levantamento ressalta "Guitar Hero", "Halo 3", "Madden NFL", "Solitaire" e "Dance Dance Revolution".

De acordo com Lenhart, a maioria dos adolescentes entrevistados afirmou jogar diversos títulos diferentes.

"Em termos de conteúdo, os jogos variam: alguns são sobre solucionar enigmas, outros sobre sair e atirar em diferentes alvos, dirigir, correr ou praticar um esporte", afirma.

Segundo ela, o relatório indica que é um erro pensar que os jogos pelo computador ou os videogames são distantes da vida real.

Os dados levantados pelo documento mostram que 52% dos adolescentes jogam videogames que envolvem algum tipo de questão moral ou ética, enquanto 43% jogam aqueles nos quais têm que tomar decisões sobre como uma comunidade ou um país deve ser governado e 40% jogam games através dos quais aprenderam alguma questão social.

Entre os títulos citados estão jogos educativos como "Food Force", criado pela ONU, e "Darfur is Dying", além dos mais populares como "Civilization".

O relatório sugere ainda que o tempo que os adolescentes passam jogando não prejudica o envolvimento dos adolescentes em atividades comunitárias, mas ressalta que aqueles que jogam acompanhados de outros amigos são mais propensos a se envolver com as suas comunidades.

A questão sobre a influência dos jogos de conteúdo mais social no comportamento dos adolescentes com relação à comunidade onde vivem permanece aberta.

Apesar de não responder à questão, os pesquisadores responsáveis pelo relatório acreditam que "a interação ocorre dos dois modos". Segundo Lenhart, estudos anteriores já haviam sugerido que exercícios similares influenciam diretamente a interação social e o envolvimento com a comunidade.

Fonte: http://jogos.uol.com.br/ultnot/bbc/2008 ... 192u4.jhtm

[Léderon]

Agora eu copio, imprimo e dou pra minha mãe, com um "VIU?" escrito com caneta vermelha embaixo.

[Lanzi]

Esse estudo não condiz com a realidade.

[Cebolituz]

Esse estudo não condiz com a realidade.

Fato. Minha experiência de vida também demonstra outra coisa.

[_Virtual_Adept_]

A minha demonstra exatamente o que o estudo diz.

[Aluriel de Laurants]

A minha demonstra isso sou uma pessoa totalmente sociável.

[Frost]

Eu não sou anti-social porque jogo video-game, eu jogo video-game porque sou anti-social.

[_Virtual_Adept_]

Sinceramente, comecei a me socializar melhor quando comecei a jogar.
Antes, quando eu era terminantemente proibido, era extremamente fechado.

[Paul Kersey]

Se você joga video game e não é sociável, só existe uma resposta:

VOCÊ NÃO ESTÁ JOGANDO O SUFICIENTE!!! VOLTE AO GUITAR HERO ATÉ TERMINAR THROUGH THE FIRE AND FLAMES NO HARD SEM A GUITARRA.

Nesse ponto, você se tornará a criatura mais sociável do universo.

[Sr. Pichu]

Paul Kersey, não seria no "expert"?

[Dragão de Bronze]

Minha experiência de vida demonstra exatamente o que o estudo diz.

Aliás, acho que jogo pouco. Tenho que jogar mais.

[Paul Kersey]

Paul Kersey, não seria no "expert"?

Sinceramente não sei Pichu. Não tenho nenhum dos games da série nem sou entusiasta de nenhum deles... Imaginava que o dificil fosse simplesmente hard.

[Sr. Pichu]

easy => medium => hard => expert

[Frost]

VOCÊ NÃO ESTÁ JOGANDO O SUFICIENTE!!! VOLTE AO GUITAR HERO ATÉ TERMINAR THROUGH THE FIRE AND FLAMES NO HARD SEM A GUITARRA.

Tente denovo! eu consegui Through the fire and flames no hard sem controle (não tenho guitarra u.u). Agora, fazer a mesma coisa no expert é chegar a um patamar superior, uma ambição que por enquanto não me consome.

Embora o estudo não coincida com minha vida eu não duvido da veracidade dele, eu que sou assim mesmo. xD

[Sampaio]

publicado nesta segunda-feira pelo Instituto Pew nos Estados Unidos.

Vcs confiam num troço chamado Instituto Pew??